I see you: marketing voor preschoolers, kids, tweens en teens

Welcome to the marketing world. Een luidruchtige wereld die bibliotheek-, ja zelfs cultuurmensen, even met verstomming slaat.

ICU (lees ‘I see you’) is een tweejaarlijks marketing event dat zich richt op marketing voor kinderen en jeugd. Gimmick en setting was dit jaar het thema Wrestling. Interessant als concept (presentaties vanuit de ring), vermoeiend door het gebazel van twee table officials in slecht Engels.

De ochtend was vrijwel geheel gewijd aan Nickelodeon, een wereldspeler op het gebied van entertainment voor kinderen. J. Alison Bryant, auteur van enkele boeken over kinderen en communities in de media, ziet games als een grote kans voor de klassieke media, onderwijs en de reclamewereld. Een grote bedreiging is de enorme voorzichtigheid waarmee zowel onderzoekers als developers zich moeten wapenen om de Amerikaanse Children Protection Act niet voor de borst te stoten.

De markt bij de Preschoolers (2-5) groeit in de VS zeer sterk, met de ontwikkeling van kleuterconsoles van VTech en LeapFrog. Kids (6-9 jaar) zoeken beschutting in steeds dezelfde, veilige virtuele werelden als Webkinz, Club Penguin, Nick jr. en Neopets. Tweens (10-12) zijn de zwaarste gamers, zoeken naar een online identiteit en ‘like being able to constantly talk to another person’.  Bij Teens heb je de hardcore gamers die filmpjes op YouTube zetten van hoe ze een NPC in Runescape hebben verslagen, en de zelfverklaarde niet-gamers. Niet-gamers spelen wel massaal snack-sized games, verslavende eenvoudige spelletjes om de tijd te doden. Beide profielen vinden we massaal terug achter de pc’s van de bibliotheek.

In de namiddag presenteerde Joeri Van Den Bergh van Insites de boeiende resultaten van een visueel etnografisch onderzoek van veertig 13 tot 17-jarigen (jongeren fotografeerden bv. hun slaapkamer en benoemden hun favoriete spullen, gaven aan met wie ze sms-ten, etc.).

Lees de rest van dit artikel »


Nieuwe versie zoeken.bibliotheek.be

Hoewel ik zeker geen bierdrinker ben, wil ik even volgende slogan lenen voor onze nieuwe versie van Zoeken.bibliotheek.be.

Zoeken.bibliotheek.be Probably the best aquabrowser in the world

En we hadden al die schitterende FRBR met edities en uitvoeringen van werken die meespeelt bij de relevantiesortering zodat je Kaas van Elsschot eindelijk vindt (ook als je zoekt op cheese) …

Voor het eerst hebben we nu alle muziek ook samen met de boeken, dvd’s, websites in één Aquabrowser, met RSS op maat voor elke mogelijke zoekopdracht. De afzonderlijke beschrijvingen van muziektracks worden gepresenteerd binnen de context van hun cd (gebruikers verdwaalden vroeger in een wirwar van relaties tussen beschrijvingen). De woordenwolk krijgt meer inhoud door gecatalogiseerde verwijzingen in MARC21 authority records.

Moeten er nog koppelingen zijn? Je krijgt query feedback van Wikipedia. Bij de detailpresentatie vind je -waar relevant – een link naar Muziekweb, Google Books (met aanduiding gehele of gedeeltelijke weergave, als die er is) en de eerste Librarything webservice met rating en aantal mensen die het betreffende boek in hun bezit hebben. De luistertips krijg je gewoon binnen van Last.fm, via hun webservice similar artists. Een Addthis bookmarkknop zorgt ervoor dat je eender waar kan linken naar elke beschrijving in de catalogus. En de helpfile en faq zijn grondig bijgewerkt voor wie er meer over wil weten. More to follow … Opac revolution.


Web 2.0 in beeld

Een beeld zegt soms meer dan duizend woorden. Op zoek naar interessante ‘tutorials’ voor web 2.0 kom je dan ook veel beeldmateriaal tegen. Deze (vaak aangename) vorm van e-learning zit duidelijk in de lift. Een greep uit het aanbod …

Meest voor de hand liggend zijn live presentaties die worden gefilmd en op YouTube of Vimeo worden gezet. Een mooi voorbeeldje is die van Erwin Blom (van het Nederlandse social mediabedrijf The Crowds) over de kracht van weblogs. Grote visionaire conferenties als TED genereren massa’s live talks die je voor uren vastkluisteren aan je pc.

Andere doen het met minder frames per seconde. Presentaties waarbij de slideshow met tekst van de presentator gesynchroniseerd wordt, kunnen ongemeen boeiend zijn. Zo heeft SirsiDynix, een van de grotere bibliotheeksoftware bedrijven van de VS een e-learning instute, met als uithangbord de bevlogen Stephen Abram. Zijn Twenty-five techologies to watch and how is een echte aanrader als kennismaking met ’25 dingen’. De Five weeks to a social library is een vergelijkbaar, maar meer afgebakend, slideshowiniatief van Meredith Farkas.

Zeer origineel zijn de korte paperworks van Common Craft, die op een schitterende manier lesjes over 2.0 tools visualiseren op een whiteboard met papieren knipwerk. Ze zijn nu ook allemaal voorzien van ondertitels. Social bookmarking, RSS en Twitter zijn echt educatieve pareltjes.

Ook bij de grote tutorportals zoals How stuff works en Wonder how to vindt je heel wat interessante filmpjes over Web 2.0 terug. Een zeer uitgebreid lijstje met educatief materiaal over Bibliotheek 2.0 vind je op de website van CollegeAtHome (vaak ook gewone presentatie of blogprojecten). Ook op Slideshare loop je trouwens verloren tussen de 2.0 presentaties (waaronder de mijne :-))

Ik betrap me erop dat ik de laatste tijd meer presentaties lees (en annoteer) dan papers … Zeker goed gebracht en gefilmd zijn ze puur entertainment. Wie werpt zich met dit medium op de nederlandstalige markt? Heeft iemand nog suggesties die in dit lijstje thuis horen?


Volg

Ontvang elk nieuw bericht direct in je inbox.